CM1 · Mathématiques
Les angles
Reconnaître et nommer un angle droit, aigu ou obtus, désigner un angle, et comparer des angles sans tenir compte de la longueur de leurs côtés.
Ce que l’élève va travailler
- Utiliser le vocabulaire : sommet, côtés, angle droit, aigu, obtus
- Désigner un angle par une lettre ou par trois lettres, le sommet au milieu
- Dire si un angle est droit, aigu ou obtus, avec l’équerre si besoin
- Comparer deux angles, en sachant que la longueur des côtés n’y change rien