CM2 · Mathématiques

Construire des figures et écrire un programme

Construire un triangle rectangle, un losange ou un triangle isocèle rectangle aux instruments, suivre un programme de construction, et écrire un programme qui permet de construire une figure donnée.

Ce que l’élève va travailler

  • Construire une figure usuelle avec la règle graduée, l’équerre et le compas
  • Construire une figure à partir d’un programme de construction
  • Écrire un programme de construction pour une figure donnée
  • Coder la figure construite : angles droits et longueurs égales

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