CM1 · Français
Écrire les sons : s ou ss, c ou ç, g ou gu, m devant m, b, p
Écrire le son [s] et le son [z], choisir entre g, ge et gu, entre c et ç, écrire m devant m, b, p, et écrire le son [j] selon sa place.
Ce que l’élève va travailler
- Écrire [s] entre deux voyelles avec ss, et [z] avec un seul s : un poisson, un poison
- Écrire [s] avec c devant e, i, y, et avec ç devant a, o, u : un garçon, une leçon
- Écrire [g] avec g ou gu, et [ʒ] avec g ou ge, selon la voyelle qui suit : une bague, un pigeon
- Écrire m devant m, b, p : une ombre, une lampe, emmener
- Écrire le son [j] : il ou ill après une voyelle, y dans quelques mots : un réveil, une abeille, un crayon