CM2 · Français

Lire à voix haute un texte long et le mettre en voix

Préparer puis lire à voix haute un texte long en tenant compte de la ponctuation, des liaisons et des groupes de sens, faire ressortir les mots importants, varier l’intonation selon les effets du texte, et améliorer sa lecture en s’écoutant.

What the student will work on

  • Préparer la lecture d’un texte long : repérer les mots difficiles, les liaisons, les groupes de sens
  • Lire en faisant les liaisons obligatoires et en respectant les groupes de sens : les‿enfants, ils‿arrivent
  • Faire ressortir en lisant les mots ou les expressions les plus importants du texte
  • S’enregistrer, s’écouter, et dire un point qui s’est amélioré ou à améliorer

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