CM2 · Français

Pinocchio : le merveilleux et l’étrange

Lire le début des Aventures de Pinocchio de Collodi, reconnaitre comment il joue avec le début des contes, repérer le merveilleux — un morceau de bois qui parle —, et comparer avec un conte connu.

What the student will work on

  • Reconnaitre comment le début joue avec la formule des contes : il était une fois… un morceau de bois
  • Repérer le merveilleux ou l’étrange d’un récit : un objet qui parle, qui s’anime
  • Remarquer que le narrateur s’adresse à ses lecteurs, et dire l’effet produit
  • Comparer Pinocchio avec un conte connu : les ressemblances et les différences

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