CM1 · Histoire-géographie

Les inégalités dans le monde

Repérer les inégalités de niveau de vie dans le monde, localiser et nommer les grandes aires régionales sur un planisphère, et lire un graphique qui compare l’accès à l’eau potable selon les régions.

Ce que l’élève va travailler

  • Identifier des manifestations des inégalités de niveau de vie : l’eau, la santé, l’école, le logement
  • Localiser et nommer les aires régionales : Afrique subsaharienne, Maghreb, Amérique du Nord et du Sud, Asie du Sud-Est et de l’Est, Europe, Océanie
  • Lire un graphique de l’accès à l’eau potable et dire quelle région en a le plus, et laquelle en a le moins
  • Savoir qu’il existe aussi des inégalités à l’intérieur d’un même pays, riche ou pauvre
  • Employer les mots : inégalité, niveau de vie, pays riche, pays en développement

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