CM2 · Sciences et technologie
Choisir les bons matériaux
Associer une contrainte — garder au chaud, garder au sec, être léger, résister — à un choix de matériau selon ses propriétés, en s’appuyant sur une expérience d’isolation thermique et sur des objets de tous les jours.
Ce que l’élève va travailler
- Identifier les contraintes d’un objet : étanchéité, isolation thermique, résistance, légèreté, durée de vie
- Mener une expérience sur l’isolation thermique et lire ses résultats
- Associer un matériau à sa propriété : la laine isole, le caoutchouc est étanche, l’aluminium est léger
- Choisir un matériau pour un objet et justifier son choix
- Tenir compte de l’environnement : un matériau recyclable, un objet qui dure