CM2 · Sciences et technologie

Les fossiles et l’échelle des temps géologiques

Comprendre ce qu’est un fossile et comment il se forme, identifier des fossiles avec une clé, et placer des espèces fossiles et actuelles sur l’échelle des temps géologiques, en manipulant des millions d’années.

Ce que l’élève va travailler

  • Définir un fossile : un reste ou une trace d’être vivant conservé dans une roche
  • Expliquer comment se forme un fossile : l’être vivant est vite recouvert de sédiments, qui deviennent une roche
  • Identifier des fossiles avec une clé de détermination : ammonite, trilobite, fougère, dent de requin
  • Placer des évènements sur l’échelle des temps géologiques, en millions d’années
  • Distinguer le temps très long de la Terre et le temps de l’histoire humaine

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