CM1 · Français

Le champ lexical

Rassembler les mots qui se rapportent à un même thème, repérer le champ lexical dominant d’un texte, et réemployer ces mots pour écrire.

What the student will work on

  • Rassembler des mots de natures différentes autour d’un même thème : la mer, la peur, l’hiver
  • Repérer dans un texte les mots d’un même champ lexical et dire de quel thème ils parlent
  • Trouver le mot-étiquette d’une liste — rouge, vert, mauve : des couleurs — et donner des mots d’une étiquette
  • Réemployer les mots d’un champ lexical pour écrire deux ou trois phrases

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