CM1 · Français
Le champ lexical
Rassembler les mots qui se rapportent à un même thème, repérer le champ lexical dominant d’un texte, et réemployer ces mots pour écrire.
Ce que l’élève va travailler
- Rassembler des mots de natures différentes autour d’un même thème : la mer, la peur, l’hiver
- Repérer dans un texte les mots d’un même champ lexical et dire de quel thème ils parlent
- Trouver le mot-étiquette d’une liste — rouge, vert, mauve : des couleurs — et donner des mots d’une étiquette
- Réemployer les mots d’un champ lexical pour écrire deux ou trois phrases