CM2 · Sciences et technologie

L’extinction des dinosaures non aviens

Comprendre une crise de la biodiversité à partir de fossiles : disparition des dinosaures autres que les oiseaux, survie de certaines lignées et diversification après la crise.

What the student will work on

  • Situer la crise d’il y a environ 66 millions d’années et la disparition des dinosaures non aviens et des ammonites
  • Identifier l’impact de Chicxulub comme cause majeure et le volcanisme du Deccan comme facteur étudié dans les perturbations de la période
  • Expliquer comment une perturbation de la lumière et du climat peut affecter la production végétale et les réseaux alimentaires
  • Expliquer que certaines lignées déjà présentes survivent à la crise puis se diversifient, sans remplacement instantané
  • Expliquer que les oiseaux sont des dinosaures et que non avien signifie autre que les oiseaux, pas incapable de voler

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